Educación

Libros asociados

Experiencias Pedagógicas Freinet en Nahuelbuta

Libro que recopila experiencias pedagógicas del sistema educativo Freinet, pensado en las capacidades de los individuos. El libro se compone de relatos, y estudios de casos centrados en El medio para la enseñanza y el aprendizaje contextualizado y experiencias de Freinet abocadas a: a) Método pedagógico Freinet en el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de las matemática para estudiantes de la Escuela Regimiento Húsares de Villa Coyanco en la comuna de Angol- b) Evaluación de prácticas educativas basadas en pedagogía Freinet en escuelas rurales de la comuna de Angol.

Territorios de Aprendizajes Interculturales

Esta publicación se inscribe en una propuesta política-pedagógica de reconstrucción de la comprensión de la educación en los territorios, urbanos y rurales, de los locales a los regionales y globales. Reúne trabajos en áreas temáticas realizados en diversos momentos de la vida académica del autor (entre 2009 y 2014), pero que se reúnen en la propuesta de Territorios de Aprendizajes Interculturales: el desarrollo y la educación rural, la educación intercultural bilingüe, la educación ambiental, el desarrollo humano a escala local y regional, el cooperativismo campesino.



Guías PSU asociadas


Artículos científicos asociados

2017: Guillermo Williamson Castro, Tamara Keliliwen Torres Huechucura, Yasna Catalina Castro Machuca: Educación Rural: Proyecto Educativo Institucional desde un enfoque participativo (SciELO) (ENLACE)


Proyectos de investigación asociados

1. Inclusión digital sustentable en un liceo técnico profesional para el incremento del IDH en Carahue - etapa. Investigadora responsable: Ruby Cecilia Morales Morales. Depto. de Ingeniería de Sistemas.

2. Relaciones entre educación rural y territorios locales: el estudio de un caso en Carahue, Región de La Araucanía. Investigador responsable: Guillermo Williamson. Depto. de Educación.

3. Biodiversidad y participación socioeducativa para la enseñanza y el aprendizaje con pertinencia territorial en la comuna de Angol. Investigador responsable: Rolando Hernán Díaz Fuentes. Depto. Educación

4. Propiedades psicométricas de la escala de identidad étnica multigrupo en estudiantes indígenas de las comunas de Carahue y Angol. Investigador responsable: Julio Cesar Tereucan Angulo. Depto. Trabajo Social